En mettant des mains de différentes couleurs autour d'une Terre, nous montrons que peu importe la couleur et le pays d'où l'on vient nous sommes tous égaux.
Vous aviez quelque chose à dire sur vos droits ou les droits des enfants et des adolescents. Voilà toutes vos publications.
En mettant des mains de différentes couleurs autour d'une Terre, nous montrons que peu importe la couleur et le pays d'où l'on vient nous sommes tous égaux.
Nous avons choisi ce droit pour faire comprendre aux enfants que l’on soit petit, grand, gros, handicapé, que nous sommes tous différents et qu’il faut que l’on accepte les autres tel qu’ils sont…
On a listé les droits et chacun a choisi celui qui lui parlait le plus selon sa personnalité et le droit qui semblait être le plus essentiel à son quotidien. Par exemple, l’éducation ou les…
Stop aux enfants soldats ! Chaque enfant devrait grandir sans violence. Les adultes devraient comprendre et réagir que la place de l’enfant est dans une cour d’école ou derrière une table plutôt…
Nous avons choisi ces droits car ce sont les droits qui sont ressortis lors de notre échange pour commencer le projet. Ce sont des droits qui sont très présents dans notre quotidien.
On a…
En classe, nous avons travaillé sur la pollution, la nature et il nous semble important que chaque enfant puisse grandir dans un environnement sain, une maison sur la tête pour bien grandir et…