Varangéville

Anonyme (non vérifié) jeu 31/10/2019 - 15:54

Est-ce que dans votre vie personnelle, vous faites les choses dont vous avez envie ? Avez-vous accès à ce que vous voulez ?

Maelan

je sais que je me lève le matin, j’ai de quoi déjeuner, le matin midi soir, j’ai un toit donc je peux dormir. J’ai accès au sport (lieux autour de chez moi). En plus à Varangéville, il y a la gare. J’ai réussi à aller là où je voulais (lycée à Nancy). Dans mon cas, je me plains pas sur mes acquis et mon parcours.

Chloé

t’as parlé des transports, je sais que je prends une heure et demi pour rentrer chez moi. Je peux le faire mais c’est long. Déjà pour venir ici, c’est loin. Vous habitez sur Varangéville, il y a l’espace jeunes, à Bouxière il y a rien.

Yéléna

Dombasle, niveau transport, c’est à peu près pareil que Varangéville, j’ai accès à plein de choses.

Nora

Vandoeuvre, j’habite dans le quartier, je descends de chez moi, à une minute je suis au parc des sports, il y a des commerces, les transports, le parc, je prends le bus à 30mn il y a la pépinière, place Stanislas, plein de lycées privés, publics, professionnels, je me plains pas. Par contre avant j’habitais Saint Max. Quand on parle d’accès à tout, ça dépend si on le sait. Comme là, je savais pas qu’il y avait un truc à Varangéville. Il faut savoir ce qu’il y a à coté… Il y a plein de gens qui sont de Vandoeuvre et qui ne connaissent même pas l’existence d’association à côté de chez eux. La plupart du temps c’est de la désinformation.

Je rebondis avec l’argent aussi, quand j’étais au collège, il y avait plein de trucs de correspondance (Espagne, etc), mon père voulait pas que j’y aille. A côté de mon collège, il y a eu un cross, pour que les élèves puissent partir en voyage. Dans mon collège, jamais je n’ai eu ça…

Chloé

Après je me plains sur le transport, mais à Bouxière il y a quand même des trucs (sports etc) mais il n’y a pas d’espace jeunes.

Nora

Galia par exemple, elle est arrivée au foyer, elle savait pas ce qu’il y avait. Y’a pas d’informations. Si j’ai des enfants, j’ai pas envie qu’ils vivent ce que j’ai vécu. Ce qui est bien à Vandoeuvre, ils font la carte jeunes, dedans il y a 70€, on peut les utiliser pour le sport et plein de trucs.

Galia

Moi j’aime le sport, du basket, au parc des sports. Pas dans un club, j’y vais comme ça. Ca me plait pas beaucoup… J’y vais parce que y’a que ça à faire. Des fois je vais au parc, jouer

Luigi

Je fais de la boxe à Dombasle, et du volley. Le volley c’est pas trop moi mais la boxe c’est moi. C’est de famille.

Maelan

pendant 13 ans j’ai fait du hand. Là j’ai du arrêter parce que y a plus d’équipe là-bas. J’ai commencé parce que ma mère en faisait et j’ai accroché. J’aurai bien aimé changer à un moment, mais y’avait pas grand-chose que j’aimais. Foot j’aimais bien mais j’ai pas voulu faire comme tout le monde. Tennis j’ai essayé, mais j’ai pas accroché. Donc resté sur handball donc sport de club.

Louanne

hip hop, j’ai commencé quand mes parents ont divorcé. J’avais besoin de m’exprimer. Autrement que par la violence. Je fais beaucoup de dessins, je chante aussi.

Lauric

Foot parce que j’aime bien, et ping pong parce que ça fait pas mal, c’est pas dangereux. Et j’ai fait un jour du karaté mais j’ai pas aimé, c’était dangereux.

Enzo

équitation et badminton. Voilà.

Natael

Moi je fais du hand ball. Un peu de tennis.

Valentin

avant je faisais de la gym, mais j’ai eu un plâtre du coup j’ai arrêté.

Souad

jamais de sport en club mais beaucoup en famille. J’ai que des frères donc que du foot pratiquement. Jamais inscrit dans un club. J’ai fait du basket, mais je fais 1m50 donc j’ai vite arrêté. A Pont à Mousson, on a accès à beaucoup de choses. SI on cherche, on peut trouver des choses.

Galia

basket.

Lilifleur

je fais pas de sport, je préfère faire de la musique, écouter de la musique.

Chloé

je fais du hip hop, du karaté, et je fais partie de l’association (partir au Maroc pour aider les enfants là-bas). J’y suis allée l’année dernière. Dans un collège on a refait une bibliothèque entière. Et dans un internat on a refait les chambres des filles.

Yéléna

pendant longtemps, j’ai fait de la danse, et j’ai arrêté pour faire du street art avec Manu.

Juliette

Pendant longtemps, j’ai fait de la GRS.

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L'alimentation

Anonyme — Thu, 31 Oct 2019 14:50:29 +0000

L'alimentation

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) jeu 31/10/2019 - 15:50

Est-ce que vous pensez que tout le monde a les mêmes conditions, même accès à l’alimentation ?

Natael

Non

Lilifleur

par exemple, il y a des gens pauvres, riches, ils ne mangent pas pareil. Parce qu’ils n’ont pas assez d’argent pour s’acheter ce qu’ils veulent ou d’autres qui peuvent s’acheter tout ce qu’ils veulent.

Lauric

on n’a pas le même nombre de pièces, le même argent.

C’est quoi pour vous bien manger ?

Nora

certains disent bien manger c’est bio, d’autres bien manger c’est naturel (potager, jardin), d’autres fast food. Je connais une fille c’est MacDo midi soir, l’eau c’est le coca cola. Ça peut être aussi par rapport à l’argent : gastronomique. Ça peut être bien manger : lundi midi chez moi, mardi chez moi, mercredi repas gastronomique. Ça peut être manger peu, manger beaucoup, ça dépend.

Chloé

bien manger ça dépend de notre interprétation. Bien manger gastronomique, normal etc. Mais il y a bien manger tous les jours, attention à ce qu’on mange pour notre santé. Manger des légumes c’est meilleur que le fastfood.

Nora

5 fruits et légumes par jour.

Chloé

manger équilibré, suffisant pour notre corps.

Nora

manger varié.

Ici, est-ce que tout le monde pense être bien nourri, ou bien manger ?

Nora

on a déjà tous accès à l’eau.

Chloé

bien manger et bien nourri c’est deux choses différentes pour moi. Bien manger équilibré, légumes etc. Et être bien nourri, je le vois plus comme la qualité. Gastronomique, si on a accès à tout ce dont on a besoin.

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"Conditions de vie"

Anonyme — Thu, 31 Oct 2019 14:45:54 +0000

"Conditions de vie"

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) jeu 31/10/2019 - 15:45

Avez-vous pu observer certaines « conditions de vie » dans la vie de tous les jours ?

Lilifleur

Par exemple un élève dans ma classe qui se fait harceler (dans son coin etc), on essaie d’agir pour qu’il ne le soit plus. La dernière fois il a essayé de se suicider…

Nora

Peut-être qu’il a vécu un harcèlement parce que c’est la mode en ce moment, harcèlement scolaire.

Peut-être qu’il se sent pas bien avec sa famille, ça peut être autre chose, faut creuser, voir avec lui, pas qu’il soit délaissé, tout seul… il faut que l’école soit avec lui quoi. Des fois, principalement les enfants qui vivent ça, ils sont délaissés, changent d’école, la famille n’est pas au courant, ils vont piocher dans ce qu’il fait… Ça peut être une des causes.

Souad

Je te rejoins sur ce que tu dis Nora, avant d’en arriver là, il faut en parler autour de soi. On le prend souvent à la légère, il faut cesser, surtout à notre époque… Les personnes qui sont autour, habillé de la tête aux pieds avec de la marque, si la personne n’a pas les moyens, elle peut se faire harceler. Je trouve que c’est ridicule, si on se ressemble tous, on est tous des robots. Il faut faire quelque chose, pour éviter qu’il y en ait plus. Les élèves doivent être soudés. Moi-même j’en ai vu plein à l’école, il faut pas les laisser dans leur coin.

Nora

je parle de ça parce que ça m’est déjà arrivé.

Souad

et je trouve ça très grave !

Chloé

le harcèlement vient de la différence. En France, c’est difficile d’en parler, parce qu’on n’est pas compris. Dès qu’on est différent…

Nora

c’est vrai, quand je te vois, je vois que t’es quelqu’un qui a confiance en toi, etc.

Chloé

les gens jouent un rôle toujours, ils se montrent pas comment ils sont exactement. On ne dit pas au monde extérieur comment on est. Le regard des gens est plus important que notre propre regard.

Nora

c’est pour ça qu’il y a des associations qui aident les enfants à être ce qu’ils sont. Alors qu’à l’école, c’est différent. Quand il y a de la foule, on est pas pareil.

Chloé

avant quand on disait qu’il fallait parler, de nos problèmes etc, c’est difficile parce qu’on a l’impression que les gens ne peuvent pas comprendre ce qu’ils disent.

Nora

j’estime que tout le monde est différent.

Souad

c’est pas une raison de harceler. Je trouve que si on n’est pas différent on se ressemble tous…

Chloé

le truc c’est qu’on est tous différent. On a tous quelque chose qui nous appartient à nous.

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Qu'en penses-tu ?

Anonyme — Thu, 31 Oct 2019 14:38:23 +0000

Qu'en penses-tu ?

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) jeu 31/10/2019 - 15:38

A quoi ça sert le sport ?

Camélia

Le sport ça me fait du bien, ça me sert à m’évader, ne plus penser à mes problèmes, je me concentre sur ce qui se passe sur l’instant

Je ne pourrais pas vivre sans ça

Tout dépend du sport que l’on fait, par exemple la gym ce n’est pas pareil que le basket

Manon

Ça apporte des connaissances

Timéo

Même dans les sports individuels on a besoin des autres

Chanelle

On a toujours besoin de quelqu’un

Charlotte

On peut apprendre seul mais c’est bien d’avoir de l’aide

Mamasiya

J’en fais régulièrement, 3 fois par semaine en Italie

Que penses-tu de l’école/des études ?

Manon

J’aime pas trop les cours à part le français et j’ai découvert une passion pour l’art et les mangas.

Timéo

J’aime pas trop à part l’histoire, j’aime savoir ce qui s’est passé avant

Je ne sais pas ce que je veux faire plus tard

Timéo

Je veux être dessinateur mangaka, j’ai prévu ça avec d’autres potes

J’aime l’allemand, les mathématiques et le dessin

Raphaël

J’aime les études, je préfère le dessin

Lilite

J’aime les mathématiques, le chant et le sport, j’aimerais être infirmière

Mamasiya

J’aime les études, les maths et le sport

Romane

J’aime aller au collège parce qu’on est avec nos potes, je n’aime pas les maths, j’aime le français, le théâtre

Timéo

J’arrive l’année prochaine au lycée mais je ne sais pas ou m’orienter

Camélia

Certains profs ne donnent pas envie, ils ne t’aident pas

Manon

On nous impose les choses, des profs nous rabaissent

Loane

Ils ne croient pas que l’on puisse s’améliorer

Chanelle

Je ne veux pas défendre les profs mais des fois on a un mauvais comportement

Manon

Tout le monde te regarde mal, tu n’es pas dans la norme, on tombe dans la discrimination

Camélia

Des fois j’ai envie de dire des choses mais je n’ose pas à cause du jugement

Chanelle

Je me fiche du regarde des autres, j’aime m ‘exprimer et dire quand une chose ne me plait pas

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Projet "Place de l'enfant" à Varangéville

Anonyme — Mon, 09 Sep 2019 10:02:50 +0000

Projet "Place de l'enfant" à Varangéville

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) lun 09/09/2019 - 12:02

Lors de cette deuxième séance à Varangéville les enfants ont pu partager leurs souvenirs de vacances et leurs moments partagés au sein de leur école à travers des mimes préparés en groupe libre.

Mime de Jelena, Rose et Maena sur la gymnastique

Jelena : J’ai des souvenirs avec Rose et Maena de nos compétitions de gymnastique à Dombasle.

Rose : C’est nous même qui avons décidé de faire de la gymnastique c’est pas nos parents.

Jelena : J’ai commencé à faire de la gymnastique et Rose et Maena venaient me voir puis elles ont fini par en faire elles aussi.

Rose : Je fais de la gymnastique depuis 6 ans.

Jelena : Moi je fais de la gym depuis 7 ans.

Maena : On peut faire de la gym en loisir ou en compétition.

Jelena : En compétition on a un coach plus sévère et on apprend des choses plus compliquées.

Mime de Romane sur les jeux vidéos

Romane : Je peux jouer avec mon frère. Je joue à la console.

Romane : Pendant les vacances je devais juste ramener des mirabelles à la maman d’un ami et au final on a demandé pour jouer à la console ensemble.

Christiano : Moi je joue pas à la console, je suis un footballeur la console ça peut ramollir mon cerveau.

Léo : On s’en fiche de la limite des âges sur les jeux vidéo.

Morgan : Tant qu’il n’y a pas de sang dans le jeu on peut y jouer.

Rose : C’est pas une question de sang, si on a pas le droit de jouer à certains jeux c’est à cause des armes et de la violence.

Léo : Ma mère m’a dit de ne plus jouer sur certains jeux en ligne parce que n’importe qui peut m’envoyer des photos et je peux être traumatisé.

Maena : Les jeux vidéo quand c’est pas de notre âge ça peut être dangereux.

Mime de Léo, Christiano et Morgan sur les courses relais à la récréation

Léo : Avant pendant toutes les récréations on faisait des relais tous ensemble.

Morgan : On faisait des relais avec les filles ou plutôt contre les filles.

Léo : On joue contre les filles parce que les filles sont nulles.

Christiano : Parfois il y a quelques filles qui sont fortes.

Jelena : C’est pas parce qu’on est des filles qu’on est moins fortes.

Morgane : On est tous pareil il n'y a personne qui est plus fort que personne.

Jelena : Vous savez que les filles subissent plus que les garçons.

Wamy : C’est vrai que les garçons sont plus forts des fois.

Jelena : Les filles subissent plus que les garçons parce que c’est elles qui accouchent et elles doivent aussi faire le ménage, la cuisine et s’occuper des enfants.

Léo : Ouais c’est les filles qui font les bébés.

Jelena : Les filles c’est pas des « boniches » !

Wamy : Les filles ne sont pas obligées de faire le ménage et à manger.

Wamy : Je peux être une fille et ne pas savoir cuisiner.

Wamy : Quand la femme elle sait pas cuisiner son mari peut faire à manger et même faire le ménage et s’occuper des enfants.

Morgan : Moi ma mère fait à manger et mon père est sur le canapé il joue à « clash of clans ».

Léo : Le garçon peut faire à manger mais quand la fille n’est pas là.

Christiano : C’est les garçons qui font les choses le plus dangereuses.

Léo : En fait les filles et les garçons c’est « kif-kif bourricot » c’est la même chose.

Christiano : Les filles jouent moins au foot car elles peuvent se prendre des coups de crampons.

Léo : C’est vrai qu’il y a des filles qui font de la moto et qui sont très fortes.

Rose : Avant quand les hommes allaient à la guerre c’est les filles qui s’occupaient de tout toutes seules.

Léo : C’est vrai que les filles s’occupaient de tout quand les hommes étaient à la guerre mais nous on se faisait bombarder la tête.

Léo : Il y a une chanson d’Angèle qui parle de ça, elle s’appelle antisexisme.

Jelena : On est tous pareils on a tous du sang dans les veines, on a des yeux et une bouche.

Romane : On peut pas dire que les filles ne font pas de sports dangereux parce que moi par exemple je fais du karaté et on évite de se faire mal en évitant les confrontations.

Romane : Le tir à l’arc ça peut être dangereux mais tout dépend de la manière dont on va le pratiquer, on va pas se mettre devant la cible en face d’un archer par exemple.

Romane : Quand on fait du sport qu’on soit une fille ou un garçon on doit savoir ce qu’on fait pour ne rien risquer.

Mime de Helena et Elena sur le centre aéré

Helena : Pendant les vacances d’été Elena m’a fait la surprise de venir dans le centre quand j’étais plus petite et on s’amusait à monter sur le dos de l’autre et à faire du cheval.

Elena : On s'amusait dans la cour et on se prenait pour des chevaux.

Mime de Wamy sur les téléphones

Wamy : Je suis en CM2 et tout le monde a un téléphone.

Wamy : L’année prochaine j’irai en sixième et maman a dit qu’à mon anniversaire elle m’offrirait peut-être un téléphone.

Mime de Roman, Rose, Helena et Elena sur le harcélement

Roman : Notre mime c’est quand on se fait harceler à l’école.

Rose : Notre mime c’est un souvenir qui nous concerne. En fait un jour on est sorti de l’école et Romane se faisait taper par des garçons qui l'ont harcelé quand on était à l’école.

Rose : Pour moi c’est souvent à l’école qu’on se fait harceler.

Elena : Cette fois-ci c'est Morgane qui nous tape et nous on pleure.

Helena : En maternelle Elena et moi on s’est rencontrées et on dansaient la danse de « Tombollywood ».

Elena : Je connais Helena depuis la maternelle.

Christiano : Avant à chaque récréation on jouait à un épervier avec tout le monde.

Léo : On prenait quasiment toute la cour.

Roman : Les jeux avec toute l’école c’est des très très bons souvenirs.

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Le temps a été organisé dans la cour de récréation des enfants. Ils se sont mis en groupe librement pour pouvoir exprimer un souvenir commun sur le thème des vacances de l'école ou bien encore de leur vie en général.

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Projet "Place de l'enfant" à Varangéville

Anonyme — Mon, 09 Sep 2019 08:59:29 +0000

Projet "Place de l'enfant" à Varangéville

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) lun 09/09/2019 - 10:59

Comment vous vous sentez pour la rentrée ?

Rose : Pour la rentrée j’étais stressée.

Jelena : Je stresse je sais pas pourquoi.

Jelena : Je suis contente car je retrouve mes amis.

Léo : J’ai hâte et je suis stressée en même temps.

Léo : On est content de retrouver nos amis.

Wamy : J’étais contente mais j’avais peur que certaines personnes soient dans ma classe mais au final je suis avec mes copines.

Romane : Je me suis dit que les vacances sont passées trop vite.

Romane : J’ai mis trois quart d’heure à sortir de mon lit.

Romane : J’ai pas l’habitude de me lever à l’heure là puis hier j’ai pas dormi très tôt.

Roman : Je ressens rien du tout pour cette rentrée mais j’ai passé de bonnes vacances.

Maena : J’ai rien ressenti car j’ai évité d’y penser. J’avais pas envie que ce soit la rentrée donc j’ai tout fais pour pas y penser jusqu’à me lever ce matin.

Helena : Hier j’ai vomi et aujourd’hui j’ai peur de revomir. Je suis un peu malade je crois.

Elena : J’ai peur que la maîtresse soit sévère dès le premier jour. Je connais pas trop ma nouvelle maîtresse et ça me stresse.

Elena : Le premier jour je suis contente de retrouver mes amis.

Léo : Je suis content d’avoir passé de bonnes vacances. Moi quand c’est la rentrée j’aimerai déjà que ce soit les prochaines vacances j’aimerais pouvoir être le maître du temps.

Romane : J’étais fatiguée en me réveillant.

Pour vous c'est quoi l'école ?

Anonyme: C’est un établissement pour apprendre des choses ça sert à apprendre.

Rose : C’est aussi apprendre à se supporter les uns les autres.

Roman : C’est vivre en collectivité.

Rose : L’école ça sert à avoir un métier quand on sera plus grand.

Rose : L’école ça ressemble à un immeuble.

Anonyme : L’école ça sert à apprendre des choses comme les mathématiques et le français.

Anonyme : Pour moi l’école ressemble à une église avec les bancs.

Léo : C’est pour apprendre des choses que je n’aime pas.

Anonyme : C’est un établissement pour apprendre des choses, ça sert à apprendre.

Léo : J’aime pas tout le temps l’école parce qu’il faut se lever tôt.

Léo : Quand c’est l’école je ne peux pas jouer à « Fortnite » car je ne peux pas dormir tard.

Jelena : Si on va pas à l’école on aura un métier pourri.

Jelena : Si on va pas à l’école on aura pas le métier qu’on veut.

Jelena : Quand mon petit frère ne veut pas faire ses devoirs mon père lui dit qu’il va être éboueur si il ne travaille pas à l’école.

Romane : Si on va pas à l’école on aura pas assez de connaissance pour faire le métier qu’on veut.

Wamy : Pour moi l’école c’est un bâtiment pour apprendre et pour faire certains loisirs.

Wamy : L’école c’est pour apprendre la vie et partager des choses ensemble.

Anonyme : L’école c’est là où on apprend des choses.

Anonyme : Pour moi l’école ça nous aide.

Qu'est ce que vous aimez ou n'aimez pas à l'école ?

Romane : Quand les autres comprennent et que moi je ne comprends pas j’ai l’impression d’être une « bonne à rien ».

Maena : A l’école il y a des choses qu’on aime et des choses qu’on aime pas mais on est pas obligé de tout aimer.

Maena : On est pas tous pareil donc toutes les matières sont importantes parce qu’il y en a toujours qui aime certaines matières.

Jelena : Je suis pas d’accord pour dire qu’on apprend que des choses qu’on aime pas à l’école parce qu'il y a toujours quelque chose qu’on aime.

Helena : Je n’aime pas l’école parce qu’il faut se levez tôt mais au moins ça sert à quelque chose.

Rose : Je n’aime pas l’école mais en matière je préfère l’écriture.

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Comment avez-vous organisé le ou les temps d’expression ?

L'échange c'est fait avec un groupe d'enfant de CM2 en périscolaire les 2 premiers jours de la rentrée. Les séances place de l'enfant se sont fait dans leur cour de récréation.

Quelle a été la première question posée ? Par qui ? Et les suivantes ?

Toutes les questions ont été posées par l'intervenant :
- comment vous vous sentez pour la rentrée ?
- pour vous c'est quoi l'école ?
- qu'est ce que vous aimez ou pas à l'école ?

Comment s’est déroulé ce temps ?

Ce temps s'est déroulé dans la cours de récréation des enfants à travers une ronde. Les enfants se sont exprimés sur les différentes questions en prenant la parole librement mais aussi en ayant la possibilité d'écrire ce qu'ils ne voulaient pas exprimer à l'ensemble du groupe. La fin de la séance à ainsi était dédiée à la lecture de ce qui a été écrit pour ensuite laisser place à un dernier échange.

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Varangéville

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Projet "Place de l'enfant" à Varangéville

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Les Frances de Meuthe-et-Moselle

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