écrans

Quels défis numériques pour l'éducation ?

Anonyme — Wed, 14 May 2025 13:37:35 +0000

Quels défis numériques pour l'éducation ?

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Un groupe d'enfants ou un groupe d'adolescent.es

Anonyme (non vérifié) mer 14/05/2025 - 15:37

- Quand on veut savoir quelque chose, on cherche plus les réponses auprès de nos parents, ensuite dans les livres, et vers la maitresse ou le maitre, internet c'est pas toujours vrai. les livres, comme les dictionnaires, c'est plus sûr. Et puis les parents ils ont plus d'expérience.

- Y'a des enfants qui jouent beaucoup sur les écrans ( 3 sur 10 dans notre groupe). Des fois des journées entières pendant les vacances ou le week-end.

- Mais moi, j'ai la tablette que pour les devoirs ou regarder des reportages genre "C'est pas sorcier". Et puis le téléphone pour la musique.

- La télé des fois je la regarde dès 5 h le matin !

- Nous, on peut regarder les dessins animés 1 h par jour.

- Moi je joue à Fortnite sur la PS5 tant que je veux.

- On n'a pas forcément besoin des écrans pour apprendre. Nos ancêtres savaient beaucoup de choses que nous ne savons pas forcément nous à notre époque, surtout sur la nature, les animaux...

- Ca peut être utile, mais c'est pas indispensable.

- On peut apprendre sans écrans.

- Etre seul devant un écran, c'est pas bien, on parle à personne, on peut devenir sauvage.

- Presque tous les adultes ont des écrans, des tablettes, des téléphones portables, des ordinateurs. Et ils passent aussi beaucoup de temps dessus.

- C'est bien qu'on en parle, ça serait bien qu'on parle sur d'autres sujets.

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Combien y avait-il de garçons ?

Adresse de la structure

centre aéré de Montciel

Nom de l'encadrant

Sylvie RICARD DEPAYE

centre.montciel@lonslesaunier.fr

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Enfants de 2 ALSH (Lons le Saunier et Messia sur Sorne) regroupés pour une journée d'activités communes pendant les vacances de printemps.
Dans le cadre du congrès des Francas, de 17 h à 18h30, des parents participaient au débat " Quels défis numériques pour l'éducation ? " et en même temps, notre groupe a débattu du même sujet.

Qui rédige cette publication ?

La présidente de l'association départementale des Francas du Jura, organisatrice des débats.

D’où publiez-vous ?

Centre de loisirs

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écrans

Jouer

apprendre

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Muriel

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Quels défis numériques pour l'éducation ?

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centre aéré de Montciel

De quelle commune publiez-vous ?

LONS LE SAUNIER

Commune de la structure

LONS LE SAUNIER

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Borne d'Arcade

Anonyme — Wed, 03 May 2023 13:44:47 +0000

Borne d'Arcade

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Un groupe d'enfants ou un groupe d'adolescent.es

Anonyme (non vérifié) mer 03/05/2023 - 15:44

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Place à nos droits

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Nous sommes 8 adolescents du Club House de Villeneuve-Saint-Germain, commune située dans le département de l'Aisne.

Qui rédige cette publication ?

Référente de l'action "Place à nos droits"

D’où publiez-vous ?

Club ados / espace jeunes

Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?

Oui, en montant tout un projet et en amenant dans nos séances quotidienne le numérique, la nouvelle technologie... mais en faisant de la prévention pour éviter toute dérive de nos jeunes. Nous sommes très ouvert au dialogue et présent pour chacun d'entre eux afin qu'ils puissent se confier ou demander des conseils.

Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?

De ne pas nous interdire mais de s'intéresser afin de comprendre cette nouvelle aire des réseaux sociaux, du gaming... afin de ne pas être réfractaire systématiquement mais d'apporter un cadre qui convient à tous.

Définissez des mots-clés (#tags)

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Appoline

Quel droit avez-vous choisi d’illustrer par votre production ? Pourquoi et comment ?

Tout a commencé par des échanges, des discussions informelles avec les adolescents sur leur quotidien, leurs loisirs,
leurs hobbis... et nous avons pu constater que les écrans et jeux vidéo avaient une grande place dans leur vie.
Nous avons donc demandé aux adolescents si un projet autour de la thématique "Les écrans et jeux vidéos" pourraient
les intérresser, avec des séances de jeux mais également des séances de prévention.
Nous avons donc écrit ce projet et celui-ci s'est déroulé de la facon suivante :
1. Séance de rétrogaming, avec l'association Tergnier Game Show
2. Séance de prévention aux écrans, jeux vidéos et réseaux sociaux au cours d'une soirée parents-ados,mené par
le CIJ de l'Aisne
3. Plusieurs séances sur la création d'une borne d'arcade entièrement réalisée par les adolescents (montage,
branchements, stickers...)

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Borne d'Arcade

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Quel est le nom de la structure ?

Club house

De quelle commune publiez-vous ?

VILLENEUVE ST GERMAIN

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POUR OU CONTRE : S'occuper avec les écrans durant le confinement ?

Anonyme — Wed, 13 May 2020 10:24:21 +0000

POUR OU CONTRE : S'occuper avec les écrans durant le confinement ?

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Un.e enfant ou un.e adolescent.e seul.e

Anonyme (non vérifié) mer 13/05/2020 - 12:24

J'suis contre....j'prefere faire du vélo ?
Voilà la réponse de Lou 15 ans !

Vous êtes ?

Fille

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D’où publiez-vous ?

Maison

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Je suis la fille d'une directrice d'un accueil de loisirs à ATUR en Dordogne.

Quel âge avez-vous ?

15 ans

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

LOU

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écrans

confinement

COVID

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POUR OU CONTRE : S'occuper avec les écrans durant le confinement ?

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De quelle commune publiez-vous ?

BOULAZAC ISLE MANOIRE

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