liberté

Anonyme (non vérifié) ven 31/05/2024 - 08:58

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Activé

Je déclare avoir les droits et autorisations de diffuser ces bandes sons et publier ces photos et images

Activé

Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Les enfants âgés de 6 à 11 ans du centre de loisirs des Francas de la ville de Danjoutin situé dans le Territoire de Belfort.

Qui rédige cette publication ?

La directrice du périscolaire du mercredi

D’où publiez-vous ?

Définissez des mots-clés (#tags)

expression

peur

nature

changement

enfants

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Audrey

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Et pour toi , c'est quoi demain ?

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Centre de loisirs de Danjoutin

De quelle commune publiez-vous ?

DANJOUTIN

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Liberté de pensée et de religion

Anonyme — Thu, 21 Dec 2023 14:10:10 +0000

Liberté de pensée et de religion

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) jeu 21/12/2023 - 15:10

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

Qui rédige cette publication ?

Mélanie Francas

D’où publiez-vous ?

École

Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?

Nous n'avons pas d'idée

Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?

Nous n'avons pas d'idée.

Définissez des mots-clés (#tags)

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Mélanie Francas 82

Quel droit avez-vous choisi d’illustrer par votre production ? Pourquoi et comment ?

Le droit de la liberté de pensée et de religion. Nous avons remarqué que des parents forcent leur enfant à être de leur religion unique.

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Liberté de pensée et de religion

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Quel est le nom de la structure ?

école Jean Lafougère

De quelle commune publiez-vous ?

ST NICOLAS DE LA GRAVE

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Affiche

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La liberté de croire ou ne pas croire

Anonyme — Wed, 03 May 2023 10:20:14 +0000

La liberté de croire ou ne pas croire

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) mer 03/05/2023 - 12:20

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

Vous êtes ?

Garçon

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Quel âge avez-vous ?

Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Stagiaires en formation BAFA

Qui rédige cette publication ?

Référente de l'action "Place à nos droits"

D’où publiez-vous ?

Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?

Nous agissons au quotidien pour rendre le monde meilleur par notre discours et nos actes.

Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?

Une plus grande ouverture d'esprit.

Définissez des mots-clés (#tags)

Religion

LGBT

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Appoline

Quel droit avez-vous choisi d’illustrer par votre production ? Pourquoi et comment ?

La liberté de croire ou ne pas croire.

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La liberté de croire ou ne pas croire

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Quel est le nom de la structure ?

FORMATION - BASE BAFA

De quelle commune publiez-vous ?

SOISSONS

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L'école dehors.

Anonyme — Tue, 25 Apr 2023 12:52:31 +0000

L'école dehors.

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) mar 25/04/2023 - 14:52

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Combien y avait-il de garçons ?

Adresse de la structure

1 rue principale

Nom de l'encadrant

Maryse VETTESE

marysevettese@gmail.com

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Nous sommes des enfants qui faisons l'école dehors une fois par semaine.

Qui rédige cette publication ?

La directrice

D’où publiez-vous ?

École

Comment avez-vous organisé le ou les temps d’expression ?

En classe, pendant un atelier d'écriture.

Quelle a été la première question posée ? Par qui ? Et les suivantes ?

Que diriez-vous à des gens qui disent que l'école dehors ce n'est pas bien ?

Comment s’est déroulé ce temps ?

La question a été posée et les enfants puis ils ont noté des mots clés sur un brouillon. Nous avons discuté ensemble de tous ces mots puis ils se sont lancés dans la rédaction. J'ai (Mme VETTESE) corrigé l'orthographe et la grammaire.

Comment organisez-vous l’expression des enfants en général ?

Nous avons régulièrement des temps d'échanges avec les enfants (humeur du jour, ateliers philo, projets qu'ils ont envie de porter).

Définissez des mots-clés (#tags)

ad54

educationenvironnement

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L'école dehors.

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expression écrite_1.pdf7.01 Mo

Quel est le nom de la structure ?

Ecole primaire de Bezange la Petite.

De quelle commune publiez-vous ?

BEZANGE LA PETITE

Commune de la structure

BEZANGE LA PETITE

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JE M'APPELLE LIBERTE !!

Anonyme — Thu, 28 Oct 2021 12:14:35 +0000

JE M'APPELLE LIBERTE !!

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) jeu 28/10/2021 - 14:14

Accueil de loisirs élémentaire PAUL ROUX de Fréjus (83)

JEU M’APPELLE LIBERTE !!

Enfants de 9 à 10 ans

"Nous avons souhaité présenter dans cette vidéo, plusieurs droits qui nous semblent essentiels pour les enfants: Le droit au bien être, aux loisirs, se sentir entouré, protégé , pouvoir avoir une éducation, être en bonne santé . Pour nous exprimer dans différents domaines. Nous avons eu le choix de donner notre avis, et de prendre des décisions pour la réalisation du projet. Nous nous sommes entraidés et écoutés."

Le mot des enfants :

"Nous aimerions que les adultes soient plus à l'écoute de nos besoins et de ce qui nous rend heureux !

Nous souhaiterions que les droits de l'enfant soient plus présents au sein des écoles et des accueils de loisirs. Nous traiter comme des individus, pas juste un "enfant" !

Que l'exploitation et la maltraitance cesse dans le monde !"

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Enfants de l'accueil de loisirs élémentaire PAUL ROUX de FREJUS

Qui rédige cette publication ?

Francas du Var

D’où publiez-vous ?

Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?

Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?

Nous aimerions que les adultes soient plus à l'écoute de nos besoins et de ce qui nous rend heureux !
Nous souhaiterions que les droits de l'enfant soient plus présents au sein des écoles et des accueils de loisirs . Nous traiter comme des individus, avec nos différences, pas juste "enfant" !
Que l'exploitation et la maltraitance cesse dans le monde!

Comment s’est déroulé ce temps ?

Plusieurs séances ont été réalisées sous forme de jeux, de temps de parole et d'échanges. Les enfants étaient très réceptifs au sujet , ils ont été libres dans la mise en place de la vidéo. Ce fut un projet très constructif avec les enfants ! "

Définissez des mots-clés (#tags)

droits

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Francas du Var

Quel droit avez-vous choisi d’illustrer par votre production ? Pourquoi et comment ?

LES DROITS AU BIEN ETRE, AUX LOISIRS , DE PROTECTION, D'EDUCATION , DE SANTE .
Le droit au bien être, aux loisirs, se sentir entouré. Pour nous exprimer dans différents domaines. Nous avons eu le choix de donner notre avis, et de prendre des décisions pour la réalisation du projet. Nous nous sommes entraidés et écoutés. Plusieurs séances ont été réalisées sous forme de jeux, de temps de parole et d'échanges. Les enfants étaient très réceptifs au sujet , ils ont été libre dans la mise en place de la vidéo .

Ajoutez votre vidéo

https://vimeo.com/639941733

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JE M'APPELLE LIBERTE !!

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Quel est le nom de la structure ?

accueil de loisirs élémentaire PAUL ROUX de FREJUS

De quelle commune publiez-vous ?

FREJUS

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Karine Goutagny 28/10/2021

Félicitations aux enfants et à l'équipe pédagogique !

Sandra Borg28/10/2021

Bravo les enfants.

Beau projet mené en concertation et avec le soutien de l'équipe d'animation.

Le projet est réussi. Un message d'espoir et lourd de sens pour tous les enfants du monde !

Sven De Coninck28/10/2021

Bravo les enfants !

Amelie Widiez28/10/2021

Fière de vous !

Karima Terchi30/10/2021

Bravo les enfants et bravo à l’équipe.???

Mathilde FABRE30/10/2021

Merci merci merci. De faire vivre ces beaux projets.

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2021-2022

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Un tour en montgolfière

Anonyme — Wed, 27 Oct 2021 14:53:30 +0000

Un tour en montgolfière

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) mer 27/10/2021 - 16:53

Accueil de loisirs associatif JIS de La Crau (83)

UN TOUR EN MONTGOLFIERE

"Pour la Galerie des droits 2021 proposée par les Francas du Var nous avons constitué une montgolfière qui représente le droit d'expression et la liberté de penser de tous les enfants à travers le monde".

Milio, Lilou, Lisa, Lilia, Nathan, Mathis, Axel, Henoui, Louna (6 ans) et leurs animatrices (Inés et Blandine)

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Enfants fréquentant l'accueil de loisirs associatif du JIS de La Crau dans le Var.

Qui rédige cette publication ?

Francas du Var

D’où publiez-vous ?

Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?

La commune de La Crau est labellisée VILLE AMIE DES ENFANTS par l'UNICEF . Nous intégrons leurs droits dans les différentes activités.
Nous constatons toutefois , en animant des activités particulières autour des droits de l'enfant, que les enfants , comme les adultes ne les connaissent pas suffisamment.

Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?

Définissez des mots-clés (#tags)

droit

expression

Quel droit avez-vous choisi d’illustrer par votre production ? Pourquoi et comment ?

Nous avons constitué une montgolfière qui représente le droit d'expression et la liberté de penser des enfants à travers le monde
Un super moment de partage et d'interaction entre les enfants et les animatrices . Les enfants ont su avec leurs mots décoder le message que les animateurs leur ont transmis.

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Un tour en montgolfière

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JIS un tour en mongolfière C201A.jpg45.97 Ko

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association JIS DE LA CRAU

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LA CRAU

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2021-2022

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Poème sur la liberté à la Une d’un journal

Anonyme — Mon, 07 Jun 2021 16:44:38 +0000

Poème sur la liberté à la Une d’un journal

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) lun 07/06/2021 - 18:44

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

Qui rédige cette publication ?

Yves

D’où publiez-vous ?

Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?

Oui en faisant des débats

Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?

Mettre en lumière les droits de l'enfant

Définissez des mots-clés (#tags)

2AP5 Poème Droit et liberté à la une - EEL Picaud, Nice.jpg1 Mo

Poème

placeanosdroits

Quel droit avez-vous choisi d’illustrer par votre production ? Pourquoi et comment ?

Droit à la liberté

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Poème sur la liberté à la Une d’un journal

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Quel est le nom de la structure ?

EEL Picaud

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CANNES

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La liberté de pensée et d’expression

Anonyme — Wed, 28 Apr 2021 09:14:23 +0000

La liberté de pensée et d’expression

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) mer 28/04/2021 - 11:14

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Nous sommes l'Accueil de loisirs Kergomard, situé à Saint-Quentin.

Qui rédige cette publication ?

Référente de l'action "Place à nos droits"

D’où publiez-vous ?

Quelle est l’histoire de ce projet, de cette action, de cette aventure ?

Nous avons abordé avec un groupe d’enfants de 6 à 7 ans « La liberté de pensée et d’expression. »
Le but a été de créer une œuvre avec des citations afin de faire interagir les enfants entre eux pour qu’ils s’expriment et s’écoutent sur le sujet.
Les droits de l’enfant existent, ils doivent donc être pris en compte.
Chaque enfant est différent.
Chacun d'entre eux est un individu à part entière que nous devons respecter.

Où en êtes-vous dans ce projet, cette action, cette aventure. Est-ce commencé, terminé ?

L'action place à nos droits se poursuit dans notre structure, avec de nouvelles perspectives et de nouvelles actions pour cette année.

Définissez des mots-clés (#tags)

jemexprime

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Appoline

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La liberté de pensée et d’expression

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Accueil de loisirs Kergomard

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ST QUENTIN

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Un.e enfant ou un.e adolescent.e seul.e

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Nos petits ne sont pas des marionnettes. Laissons leur la liberté de vivre et de rêver

Anonyme — Tue, 16 Mar 2021 14:08:35 +0000

Nos petits ne sont pas des marionnettes. Laissons leur la liberté de vivre et de rêver

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) mar 16/03/2021 - 15:08

Mon second choix s'est porté sur les couleurs du slogan : bleu et rouge. D'après mes recherches sur Internet le bleu est synonyme de pouvoir pour montrer que notre société a le pouvoir de réagir en entreprenant des actions massives. Quant au rouge, il symbolise la motivation et l'amour car avec l'amour on peut vaincre ce mal présent dans notre société.
Personnellement je ne suis encore sûre de rien. En tout cas ce qui est certain c'est que grâce à ma participation à ce concours j'ai compris l'importance du droit de l'enfant dans le monde. En tout cas j'espère grâce à mon affiche sensibiliser la population ivoirienne."

Vous êtes ?

Fille

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D’où publiez-vous ?

Quel âge avez-vous ?

Quel est le nom de la structure ?

Francas 82 - Association l'amitié dans l'amitié - Côte d'Ivoire

Quel est votre prénom ou votre pseudo ?

Mélanie francas 82

Comment avez-vous organisé le ou les temps d’expression ?

"Tout d'abord, après avoir choisi le droit de l'enfant que je voulais défendre, j'ai voulu représenter en dessin ce qui signifie être privé de vivre sa vie librement pour inciter les gens à réagir. Ensuite, symboliquement j'ai voulu représenter un enfant enfermé dans une cage qui est privé de son libre-arbitre et de sa liberté contrôlée par des individus plus forts que lui d'où les mains qui tirent les ficelles en obligeant l'enfant à travailler qui est ici représenté comme une marionnette.
Par rapport à mon oeuvre, j'ai choisi le bon slogan. Mon second choix s'est porté sur les couleurs du slogan : bleu et rouge. D'après mes recherches sur Internet le bleu est synonyme de pouvoir pour montrer que notre société a le pouvoir de réagir en entreprenant des actions massives. Quand au rouge, il symbolise la motivation et l'amour car avec l'amour on peut vaincre ce mal présent dans notre société.

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Nos petits ne sont pas des marionnettes. Laissons leur la liberté de vivre et de rêver

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MONTAUBAN

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Daniel LACROZE-MARTY17/03/2021

Ces affiches, réalisées par N'Dia et Téa de l'association l'Amitié dans l'Amitié d'Abidjan, montrent la sensibilité de ces jeunes de Côte d'Ivoire. Un travail formidable mené par Bernadette pour les droits de l'enfant et ce, malgré d'énormes difficultés accentuées par la Covid 19. L'association départementale des Francas de Tarn-et-Garonne encourage ces actions pour les droits de l'enfant dans son département mais aussi à l'étranger. L'engagement de Bernadette et de tous les jeunes ivoiriens renforce ma conviction qu'un monde meilleur peut exister.

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Adultes

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L'univers de nos droits

Anonyme — Thu, 25 Feb 2021 14:48:01 +0000

L'univers de nos droits

Qui es-tu, qui êtes-vous ?

Anonyme (non vérifié) jeu 25/02/2021 - 15:48

Combien étiez-vous dans ce groupe ?

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Combien y avait-il de filles ?

Combien y avait-il de garçons ?

Adresse de la structure

17 rue Laennec

Nom de l'encadrant

CORDON Marion

enfance.liberte@amaqy.fr

En quelques mots, dites-nous qui vous êtes

Nous sommes les enfants du centre de loisirs de la Liberté à la Roche-sur-Yon.
Nous avons voulu faire une œuvre collective, même si avec le contexte sanitaire actuelle le brassage est interdit. Donc nous avons innové et chaque tranche d'âge a réalisé un bout du puzzle pour qu'à la fin les pièces puissent s'assembler.
Nous avons réalisé ce projet sur les mercredis après-midi : tout d'abord en discutant sur les droits des enfants à l'aide des différentes histoires, puis en choisissant ensemble les droits que nous voulions montrer dans notre réalisation.

Qui rédige cette publication ?

Les enfants du centre de loisirs de la liberté

D’où publiez-vous ?

Avez-vous agi pour défendre ce droit ? Si oui comment ?

Nous avons surtout lu des histoires, et échanger dessus. Nous avons fait des activités pour les aborder comme : le jeu de l'oie, des jeux d'expression, des débats philo...

Qu’attendez-vous des adultes pour vous aider à défendre ce droit ?

De bien nous expliquer quand on ne comprend pas, et d'être avec nous quand on grandit

Comment l'activité a-t-elle été organisée ?

Dans un premier temps avec l'équipe d'animation, nous avons fait des recherches pour bien aborder ce projet et pouvoir répondre aux questions des enfants. Nous avions toutes les informations nécessaire pour pouvoir accompagner les enfants.

Par tranche d'âge nous avons expliquer qu'il y avait ce projet et qu'ensemble sur le centre nous allions être solidaire pour réaliser une œuvre commune : un puzzle.

Un temps de discussion dans un premier temps avec les supports livre/ affiche que nous avions trouvé pour aborder le sujet avec les enfants.
Echange sur le droit qu'ils veulent mettre en avant.
Echange pour savoir comment ils vont le mettre en avant dans la production de l'œuvre.
Exposition dans le hall du centre pour que chacun puisse voir la réalisation finale.

Quelle analyse portez-vous sur ce que les enfants ont dit ? Qu’en avez-vous fait ? Qu’allez-vous en faire ?

Les enfants sont toujours très partants dans les projets. Le fait de vouloir faire ensemble dans cette période compliquée, où les contacts sont limités, ce besoin s'est ressenti. Donc nous allons continuer à exploiter ce type de projet pour ne pas perdre cette coopération.

Comment s’est déroulé ce temps ?

Les enfants ont été très impliqués et acteurs dans le temps de discussion, ils avaient plein de choses à raconter et échanger. Nous nous sommes rendus compte que beaucoup connaissaient déjà les droits des enfants, car ils ont été capable d'en citer plusieurs et d'expliquer ce que c'était.

Pour la décision de chaque droit dans les différents groupes cela s'est fait assez naturellement : les petits avaient surtout envie de parler et d'être écouter d'où le droit d'expression, les moyens surtout sur le jeux donc les loisirs, et les grands avaient beaucoup de choses qui leur tenaient à cœur d'où tous ses droits.

Sur le design, les grands ont proposé l'idée de la terre au milieu avec chacun un bout pour montrer la solidarité entre tous.
Les mains des enfants sont pour les petits et grands un symbole des droits des enfants, d'où leur forte présence sur la réalisation. Alors que les moyens ont mis surtout ce qu'ils aimaient bien faire en jeu et ont montré la tolérance avec le handisport.

Avez-vous eu des surprises ? Lesquelles ? Pourquoi ?

Comme il est dit plus haut, sur la connaissance qu'ils en avaient, c'était donc des échanges très enrichis

Définissez des mots-clés (#tags)

luniversdenosdroits

solidarité

Quel droit avez-vous choisi d’illustrer par votre production ? Pourquoi et comment ?

Nous avons représenté plusieurs droits sur les différentes tranches d'âge :
- 3-5ans : Le droit à l'expression : car on est libre de pouvoir créer, d'imaginer, de rire, de danser de chanter et de dire ce que l'on pense, il est important qu'on nous écoute
- 6-7ans: Le droit aux loisirs: car nous sommes des enfants et que cela est très important pour nous, surtout quand on vient au centre de loisirs c'est pour s'amuser et jouer avec les copains; tous les enfants devraient avoir le droit de le faire
- 8-11a,s : Plusieurs droits qui sont importants pour nous pour bien grandir : droit de vivre, de croire, de savoir, de se soigner, d'aimer, de lire, de parler, de manger …

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L'univers de nos droits

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